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特别关注丨基于新时代教育理念的本科专业建设与成效

特别关注丨高职扩招下分层分类教育教学管理新模式探索

特别关注丨应急管理体制改革下的消防工程人才培养方法研究

专题研讨丨基于岗位管理的高校人员编制核定方式探讨

专题研讨丨国际组织人才素质和能力解读与高校培养路径研究

专题研讨丨人文地理与城乡规划专业中环境内容的教学优化

专题研讨丨高校基层行政人员科研能力提升研究

专题研讨丨双向电泳分离水稻叶片蛋白实验教学的探索

专题研讨丨新农科背景下的园林“计算机辅助设计”课程建设

专题研讨丨移动课堂打造旅游管理专业体验教育大舞台

专题研讨丨大学生校外兼职法律保障调查研究

专题研讨丨高职英语口语成绩影响因素的结构方程模型分析

教改创新丨“矿产经济与管理”课程思政教学改革探索

教改创新丨“信号与系统”混合式教学改革思考

教改创新丨研究生课程教学模式改革实践

教改创新丨基于OBE理念的专业课程教学改革与实践

教改创新丨新工科背景下“土木工程材料”课程实验教改

教改创新丨线上线下混合式教学在高校“普通生物学”课程中的应用

教改创新丨“中国马克思主义与当代”课程教学改革实践探究

教改创新丨“环境规划与管理”教学改革探索

教改创新丨医学研究生课堂教学的思考与改进

教改创新丨中医药专业课程的思想政治教学改革探索

教改创新丨以成果为导向的水污染控制工程实验教学改革

探索与实践丨以能力为导向的“C语言程序设计”课程混合式教学模式探索与实践

探索与实践丨“环境工程制图”课程思政教学探索与实践

探索与实践丨非食品专业营养学混合式教学模式的改革探索