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2022年第7期
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2022年第7期

2022-5-18 10:21:20

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2021年07期_教育教学论坛
目录

特别关注丨以可雇佣性能力为核心的就业质量评价体系研究

特别关注丨校园教育与民族文化传承的耦合机制探究

特别关注丨百万扩招背景下高职创新创业差异化教育改革研究

专题研讨丨剧本情景模拟教学在提高护生共情能力的应用

专题研讨丨新时代思想政治教育“双创”平台建设的对策

专题研讨丨在生理学教学中引入中医知识的实践和探索

专题研讨丨课程思政下海洋类院校实验室安全课程建设初探

专题研讨丨学前教育专业课程思政建设实践探析

专题研讨丨新时期高校流行音乐教育现状分析

教改创新丨智能制造时代“冶金流程工程学”课程教学改革

教改创新丨“基因工程原理与技术”课程思政教学调研和设计

教改创新丨“金课”导向下工科课程质量提升策略

教改创新丨“国土空间规划”学科建设中实践教学借鉴与思考

教改创新丨印刷工程专业产出导向的产教融合教学改革与实践

教改创新丨基于雨课堂平台的“线性代数”教学创新实践

教改创新丨高校课程体系优化与“设计基础”教学改革

教改创新丨新闻传播类实践课程的思想政治教育改革路径探索

教改创新丨基于分类培养的课程教学设计与实施

探索与实践丨基于共情理念的“中医学基础”课程思政教学探索

探索与实践丨高校全过程课程思政教育的新探索

探索与实践丨医学生在呼吸科临床实践中的困境及对策

探索与实践丨采矿与力学相融合的创新实验项目建设与实践

探索与实践丨邓小平人生价值观融入工科院校课程思政研究

探索与实践丨爱国主义教育与专题教学相结合研究

探索与实践丨“信息光学”过程化考核的课堂教学建设与实践

探索与实践丨探索基于专业认证模式的材料类专业课程思政设计