肖艳光

摘要：现阶段我国社会面临着一个重要问题，那就是大学生就业比较困难，出现大学生就业困难这种局面主要和两个方面有关，分别是社会发展和大学生就业能力的问题，想要让大学生的就业能力得到有效的提升，更好地推动社会发展，就需要针对现在大学生就业能力中存在的问题，制定相应的解决措施，这样才能更好的解决我国大学生就业困难的问题。为此，本文首先对大学生就业能力这方面的内容进行了简要的阐述，然后对大学生就业能力中存在的问题进行了简要的探讨，最后制定了培养大学生就业能力的有效策略，希望可以为提高大学生就业能力、提高大学生就业率提供一些有效的参考。

关键词：大学生；就业能力；专业能力；现实考量；培养策略

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）46-0216-02

一、大学生就业能力的简要概述

就业能力主要是从大学生就业竞争过程中逐渐提炼出来的一种综合能力，大学生就业能力指的是大学生在毕业以后利用自己所学的专业知识，通过不断锻炼、不断提高自身综合素质的过程，让自己的就业理想得到有效的实现，在符合社会需求的前提下，在社会实践中体现自己的价值。就业能力主要包括学习、实践、应聘等几个方面的能力，而大学生的就业能力一般都是在校学习和实习过程中获得的，大学生如果想要顺利就业，应当先制定一个正确的就业目标，并且自身要具备专业能力、基础能力以及差异性能力。专业能力主要包括专业知识和专业技能，基础能力主要包括应聘能力、适应能力以及人际交往能力，差异性能力主要包括创新能力和创业能力。从目前大学生就业困难的问题中可以发现，大学生具备基础能力是保证顺利就业的主要前提条件，只有拥有足够的基础能力，才更容易实现顺利就业这一目标，大学生具备的专业能力是保证顺利就业的关键条件，而大学生具备的差异性能力可以有效帮助其自我创业、自我价值的实现，由此可以看出，大学生只有具备这三种能力，才能在社会上找到适合自己的岗位，顺利就业。

二、目前大学生就业能力中存在的主要问题

1.缺少较高的专业能力。现阶段大部分大学都是利用学分制来考量大学生的能力，让很多大学生将关注重点放在学分的积累上，对于本专业知识的进一步研究和学习会造成一定的忽视，这样会导致大学生无法充分掌握本专业的知识，如果这时学校没有做出正确的引导，那么最后会对大学生的专业能力造成很大的影响。此外，社会经济发展速度不断加快，很多工作岗位对人员的要求越来越严苛，如果学校没有按照社会需求对专业进行适当调整，那么会让学生学习的专业知识与社会实际需求不符，加剧了就业难度。

2.缺少较强的学习能力。学习能力是专业、时间、创新等能力形成的基础条件，大学应当重视培养学生提高自己的学习能力，而不是让学生停留在学到了什么知识的层面，如果大学生的学习能力比较弱，那么在步入工作岗位以后，与其他人相比学习和熟悉新岗位知识、业务的速度也会慢很多，单位选择人才的时候，看重的就是人才可以为企业带来多少效益，由此可以看出，大学生缺少较强的学习能力，会对顺利就业造成一定的阻碍。

3.缺少较强的实践能力。实践能力包括实际动手能力和解决问题的能力，现阶段很多大学将教学重点都放在了理论知识上，对于大学生的实践能力培养比较忽视，这种情况导致大学生无法有效的将理论知识与实践结合在一起，在以后参加工作的时候，会出现与岗位需求不符的情况，需要进行重新学习，但很多企业不愿意花费大量时间去培养他们，于是出现了学生就业难的问题。此外，很多大学生对于基层工作不是非常满意甚至根本不愿意干，中高层的工作又无法胜任，企业在这些岗位用人时也基本不用应届大学生，这也是影响大学生就业的一个重要因素。

4.缺少较高的创业意识。大学生的创业意识主要指的是带有强烈创业欲望的一种个性意识，创业意识包括兴趣、理想等因素，创业可以有效带动大学生就业，大学生在创业过程中不仅自己解决了就业问题，也为他人提供了就业机会，同时创业也可以更好点实现自身的人生价值，但是目前很多大学都没有开设与创业有关的课程，这样会导致大学生缺乏创业意识和创业精神，进而加大了大学生的就业难度。

5.缺少较高的职业素养。职业素养对于大学生的就业能力构成起到非常重要的作用，职业素养包括诚信、责任心、职业道德、沟通交流能力等多个方面，受功利主义的影响，大学生的职业素养存在很大问题，在工作岗位中也会以自身利益为主，优先考虑的不是企业的利益，而是自己的利益，这样会影响与其他员工之间的团结合作。

三、培养大学生具有较强就业能力的主要措施

1.加大人才教育體制、培养模式的改革力度。大学应当加大人才教育体制和培养模式的改革力度，创建适合社会发展的人才培养模式，合理的对专业设置做出调整，打开专业口径，这样更有利于复合型人才的培养，更好地满足社会发展需求，同时大学还要根据自身的条件，在不破坏原有专业特色的情况下，加强新专业的扩展，进而培养出更多社会需要的人才。

2.加大就业指导相关机制的改善力度。首先应当提高学生的自我意识，加强思想观念的转变，做到自律与他律的有机结合；其次要丰富教育内容，大学除了要加强学生就业政策、形势方面的教育，还要加强学生就业观念、能力方面的指导，对于不同层次的学生要进行分层辅导，这样更有利于学生充实自己的职业规划；最后要对指导人员进行培训，提高指导人员的专业水平，为学生的就业咨询做出更加全面的引导。

3.从各个方面加强大学生专业能力的提升。可以从以下几个方面着手：1）加强教学内容的改革；大学在设置课程的过程中，除了要重视科学功能以外，还要重视课程的社会功能，加强学生专业能力的锻炼，让学生在掌握专业知识的同时，也充分掌握专业技能，这样可以更好地满足岗位需求。2）大学生要对当前社会情况有一个充分的了解，跟上社会发展步伐，不要盲目地将重点放在专业证书考试上面，加强专业能力和自身学习能力的提高，才是顺利就业的关键所在。

4.加强大学生实践能力方面的培养和提高。目前很多大学生实践能力比较差，只有切实提高大学生的实践能力，才能更好地在社会上立足，因此大学应当增加社会实践活动的举办次数，加强实践、实习课程的落实，另外学生自身也要充分利用寒暑假时间进行实习，这样才能更好地面向社会、了解社会、适应社会。

5.重点培养和提高大学生的创业能力。首先大学应当开设与创业有关的课程，或者邀请专家进行学术演讲，对于创业受挫的学生，教师要做好心理辅导，让大学生保持良好的创业热情，同时还应当加强大学生创业意识的培养，让大学生的创业渠道更加的宽广，除此以外，也要加大相关政策的落实力度，例如创办大学生创业扶持基金、提供大学生无息贷款等政策，加强扶助政策的落实，让没有充足资金但有创业能力、创业梦想的大学生，可以实现创业，解决就业难题。

四、结束语

社会不断发展以及人口的不断增多，让大学生面临着越来越严峻的就业形势和越来越大的就业压力，目前大学生就业过程中存在着很多的问题，例如：缺少较高的就业能力、缺少较强的实践能力、缺少明确的就业目标等等，想要解决大学生就业中的这些问题，更好地推动社会发展，就要切实提高大学生的就业能力，因此高校一定要重视培养大学生的就业能力，让大学毕业生能顺利走入社会、服务社会。

参考文献：

[1]乔海英，张朝红，大学生就业能力的现实考量与培养策略探究[J].佳木斯职业学院学报，2018，（1）.

[2]闫航，大学生就业能力的现实考量与培养策略[J].数字化用户，2017，（15）.