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【201702刊】高职院校跨境电商协同创新与师资培养实践——以广州番禺职业技术学院为例----刘殿兰 莫川川

来源:教育教学论坛     2017-11-6 17:07:20      点击:
【摘要】:2012年以来,跨境电商发展迅猛,成为国际贸易、商务英语等专业学生主要就业领域。本文以广州番禺职业技术学院为例,提出高职院校应与企业协同创新,培养能胜任跨境电商教学的师资,根据企业需求调整人才培养方案,解决广东乃至全国跨境电商人才紧缺的难题。

【作者单位】: 广州番禺职业技术学院外语外贸学院;
【基金】:广东省教育厅“十三五”广东省高等职业教育国际商务特色专业建设项目(粤教高函[2015]189号) 广州市教育局第四批广州市高等职业教育特色专业学院——广州跨境电商特色学院建设项目(穗教高教[2016]11号)
【分类号】:G712;F713.36-4
【正文快照】:

一、协同创新与实践背景2008年全球金融危机爆发,传统外贸增长进入平缓下降期,跨境电子商务蓬勃发展。一方面我国跨境电商行业紧缺具备英语沟通能力、熟悉国际商务流程、掌握跨境电商运营管理与平台操作技能的复合型跨界人才,另一方面我国职业院校现有师资水平难以培养出可以

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