邓博文 弓雪 綦玥 屈鹏飞

[摘 要] 近年来，大学生社会实践的重要性得到全国的广泛认可，社会实践种类增多、范围扩大、人群提升、成果显著，但仍存在许多问题和有待提高的方面。该文旨在指出当前大学生社会实践中存在的问题与不足，寻找解决方案，最后通过具体实践，提出具有指导意义的、可供其他高校借鉴的经验方法。该文选取西安建筑科技大学土木工程学院四个年级的本科生作为调研对象，采用定量研究方法对该校从事过社会实践活动的学生进行线上问卷调查，共回收有效问卷456份。

[关键词] 社会实践;思想政治;教育

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。近年来，西安建筑科技大学土木工程学院在大学生社会实践和志愿服务，培养知行合一的社会主义建设者和接班人过程中，涌现出了一大批优秀集体和个人。为提升实践育人实效，本文以问题为导向，通过线上线下相结合的方式开展问卷调查。

一、问题导向找突破

（一）社会实践前的思想政治教育不足

在回收的456份问卷中，有93人认为社会实践前的思想政治教育不足，不满意率达20.4%。这93人中，超过半数认为社会实践对自身学习没有作用，对自身提高没有帮助，对奉献国家、服务社会、帮助他人、锻炼自己缺乏兴趣，积极性不足，对社会实践的认识不清。

（二）社会实践中的教师指导帮助不足

在回收的456份问卷中，有123人认为社会实践受到的指导不足，不满意率达27%。作为社会上思想最活跃的一部分，当代大学生的思潮更是日新月异，对社会实践的想法种类多样，社会实践小组数量众多，但大多数社会实践小组没有教师随行，往往只有面向全体学生的指导，缺乏针对性的帮助。

（三）社会实践中的专业知识运用不足

在回收的456份问卷中，有221人认为在社会实践中运用到的专业知识不足，不满意率达48.4%。实践在专业知识的指导下发挥更积极的作用，专业知识也在具体的实践操作中加以巩固。知识与实践是相辅相成、相得益彰的，但由于思想认识不到位，方向选择不明确，有近半数的学生在社会实践中未涉及自身所学专业，不利于社会实践的高水平专业化发展。

（四）社会实践后的经验成果总结不足

在回收的456份问卷中，有94人在社会实践后对经验成果总结不足，不满意率达20.7%。毛泽东同志曾说：“我是靠总结经验吃饭的。”社会实践更是如此。实践中出现的错误、得出的结论、积累的经验，本应是社会实践最宝贵的财富，但有的大学生或只为完成任务，草草应付;或主次不分，虎头蛇尾，因此出现了“过程很热闹，成果很骨感”的现象。

二、优化实践促发展

针对以上问题，西安建筑科技大学土木工程学院具体开展了以下具有针对性的组织工作。

（一）深化思想政治教育

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。针对大学生爱国主义情怀不足、国情时政了解不够、品德素质存在短板等问题，西安建筑科技大学土木工程学院着重开展了以下方面的思想政治教育。

首先，中国共产党和近代中国的苦难辉煌。中国的近代史，伴随着中国共产党的发展壮大，是苦难与辉煌交织起来的宏伟篇章。2018年开始，入校的大学生多为“00后”，这一时代的学生早已习惯丰衣足食的生活，没有经历过艰难困苦，缺少对历史的了解，爱国主义、国家情怀难以刻骨铭心，也就缺乏了奉献青春、贡献国家的自发原动力。西安建筑科技大学土木工程学院开展了“延安精神，红色传承”“重走长征路”“井冈山的奋斗史”“梁家河的知青岁月”沙龙讲座，参观西安事变纪念馆、八路军西安办事处纪念馆等红色教育基地，观看红色电影等主题教育，增加大学生对历史的了解与感悟，也为大学生社会实践的目标选择提供了导向。

其次，国情时政的教育引导。党的十八大以来，在以习近平总书记为核心的党中央的带领下，我们在新时代昂首阔步，离中华民族伟大复兴的中国梦越来越近。西安建筑科技大学土木工程学院抓好课堂教学这个主渠道，在形势与政策等思政课上将当前的时代主题、国家所需、人民所盼传递给大学生，让他们知道自身也处于这个伟大时代当中，应该努力去做踏浪者，进而引导大学生在社会实践中做出最贴近时代、最贴近国家、最贴近人民的选择。

最后，提升大学生思想道德品质。在回收的456份问卷中，有129人未参加过或仅参加过一次社会实践，占比高达28.3%。不愿吃苦、不愿付出时间、不愿奉献他人的“三不”思想成为这些学生不愿参加社会实践的主要原因。针对此现象，西安建筑科技大学土木工程学院加强大学生的思想品德教育，培养学生吃苦耐劳的奉献精神，通过劳作教育、培养先进典型、综合素质教育学分等方式，引导学生在学习之余，积极参加各类社会实践。

（二）加强组织管理实效

社会实践作为大学生锻炼自身综合素质能力的平台，既需要学校、教师的组织管理，也需要学生进行自我管理和自我教育。西安建筑科技大学土木工程学院大学生社会实践由學院团委落实，学院学生组织成立社会实践部具体执行日常及寒暑假期间的社会实践工作安排。学院出台社会实践先进队伍、先进指导教师、先进学生个人的评选与表彰的制度文件，使得社会实践在党、团的领导下，在政策的指引下科学有效地开展。

（三）强化专业知识运用

专业技术强的社会实践团队，可有效将高校科学成果转化为惠国惠民的具体行动。考虑到低年级学生专业知识的实践性较弱，西安建筑科技大学土木工程学院结合学科专业特色，成立教授团、博士团等专业水平较高的实践团，带领本科生进行专业化的社会实践。

（四）总结成果扩大影响

社会实践项目总结对大学生审视自身实践成果，对高校教育管理大学生实践具有十分重要的作用。西安建筑科技大学土木工程学院采取编纂社会实践报告集、召开社会实践经验成果分享会等形式，形成比、学、赶、帮、超的良好形势，增强社会实践的示范性和影响力，帮助实践项目长期性、可持续发展。

三、创新实践特色鲜明

在不断提升大学生社会实践质量成效的过程中，西安建筑科技大学土木工程学院形成了重点突出、特色鲜明的社会实践工作。

（一）日常实践常教育

西安建筑科技大学土木工程学院积极探索和建立社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合的实践模式，并在日常实践中发展。西安建筑科技大学土木工程学院常抓日常教育，关注过程管理，引导大学生养成奉献青春，服务社会的良好习惯。西安建筑科技大学土木工程学院以学生党支部为单位，开展扶贫、党员一帮一等活动;以学生组织为单位，开展环保、公益等活动;以班级为单位，前往小学、敬老院，力所能及地帮助他人。

（二）校企合作建平台

校企合作是一种注重培养质量、注重在校学习与企业实践、注重学校与企业资源和信息共享的“双赢”模式。西安建筑科技大学土木工程学院努力推进社会实践与择业就业相结合，鼓励更多大学生走进企业，了解科技运用，了解市场规律。西安建筑科技大学土木工程学院积极与企业挂牌建立“社会实践基地”“创新创业基地”，帮助学生走进企业实习，引导大学生养成正确的就业观、择业观、创业观。

（三）线上线下谋合力

西安建筑科技大学土木工程学院利用“两微一端”平台，实践前广泛发布通知，实践后积极发布新闻报道，并通过学生组织和学生干部，主动帮助宣传推广，让人人了解、人人向往、人人参与社会实践的态势蔚然成风。

（四）创新创业齐发展

习近平总书记曾在全国教育大会上指出，要把创新创业教育贯穿人才培养全过程，以创造之教育培养创造之人才，以创造之人才造就创新之国家。社会实践与创新创业相结合，一方面可以使创新的理论在实践中具体化，进一步发现问题，提高改进;另一方面，国家对创新创业的重视促使社会实践更加蓬勃地发展，让大学生更有动力，目标更明确地去主动实践。西安建筑科技大学土木工程学院结合中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛等创新创业竞赛，在大学生确定好项目方向后，给予社会实践方向、方式、方法的指导;或者指导社会实践时，引导他们向创新创业竞赛项目努力，从而使社会实践与创新创业相互促进，共同发展。

四、具体实践见实效

在多年的社会实践中，西安建筑科技大学土木工程学院结合自身学科专业特色，总结发展出了多项长期性的实践活动。

（一）鹤发教授探寻志

“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。”为了将老一辈知识分子的爱国情怀和崇尚科学的精神传承下去，西安建筑科技大学土木工程学院开展了“传承工匠精神，砥砺报国之志”——采访老教授实践活动，先后采访了陈绍蕃、赵鸿铁、浦聿修等多位知名老教授。这些采访事先由学院与老教授联系，教师指导学生提前准备欲采访的问题，最后由学生具体进行采访与记录，后期将采访内容记录完善，线上线下在全校范围内宣传推广。这些采访的学生都是主动报名，或在校园中采访，或到老教授家中访问。老教授的赤子丹心不但感染了更多新时代的大学生，也让大学生在具体实践中受到了熏陶，得到了锻炼。

（二）福建宁德忆初心

为了追寻习近平总书记所倡导的“不忘初心”，2019年7月，西安建筑科技大学土木工程学院2位教师带领7名学生，前往福建省宁德市古田县开展社会实践。在这里，他们了解当地的人文地理，与镇政府交流乡村振兴战略，向村支书了解民情，宣传环境保护与禁毒普法知识，帮助村里的留守儿童学习功课，采访当地老党员和退役军人……在为期两周的社会实践中，学生们没有一句怨言，每个人都争做苦活累活，每一名师生都被这里的红色历史和淳朴民风所感染，也真切感受到党和国家在脱贫攻坚中为人民做出的努力。凭借腳踏实地的实践和严谨认真的总结，“西安建筑科技大学土木工程学院赴福建宁德市古田县乡村振兴暑期社会实践团”入选全国百强团队，1人获省级社会实践优秀指导教师，1人获校级社会实践优秀指导教师，4人获校级社会实践先进个人。

（三）危房检测见真招

为了响应习近平总书记“两不愁三保障”中住房安全有保障的指示精神，2019年8月，在陕西省住房和城乡建设厅的邀请下，西安建筑科技大学土木工程学院组建了“农村住房安全保障技术服务——西部乡建安保技术团队”暑期社会实践团，前往陕北进行住房安全排查。在学校深入细致的思想政治教育的基础下，百余名土木工程相关专业的学子报名，最终80名师生组成实践团，前往榆林市佳县、子洲县，延安市黄龙县，对三县36743户建档立卡贫困户住房安全进行了排查。大学生深入脱贫攻坚第一线，分析了贫困农户住房现状与问题，探讨了农村危房贫困户住房问题对策，既为当地政府和人民提供了专业技术支持，更在社会实践中受到了教育，大学生们了解到所学专业的具体应用，认识到自己也可以运用自身知识为祖国建设添砖加瓦，为社会发展和人民幸福贡献自己的力量。最终，在脚踏实地社会实践的支撑下，助力脱贫攻坚的“美丽乡村”住宅建设服务平台项目获得了第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛陕西赛区红色筑梦之旅赛道金奖。

（四）“沃土”服务暖人心

为了增强大学生服务社会的良好习惯，树立榜样，增长才干，锻炼能力，培养具有社会责任感、德才兼备的社会主义建设者和接班人，西安建筑科技大学土木工程学院成立了“沃土”志愿服务队，并开辟了秦岭环境保护、禁毒防艾、草堂营村爱心支教、天爱启智关爱“星星孩子”、爱心助老5个模块的常规社会实践活动。在回收的456份问卷中，对以上社会实践的平均较满意率高达98.7%。大学生在环保宣传、环境调研、禁毒防艾知识普及、爱心家教一对一、陪老人谈心、为老人表演节目、帮助残疾儿童融入社会的实践中，真诚帮助他人，热情奉献社会，感受爱的力量。

五、展望未来定目标

在回收的456份调查问卷中，关于思想政治教育方面，318人表示满意当前的教育，122人表示想要更加丰富的教育形式，26人表示不满意当前的思想政治教育;关于线上线下协同联动方面，有106人表示会主动搜索关注社会实践的线上通知、新闻报道、成果总结，255人表示看到时会点开浏览，63人表示会浏览题目但不看内容，32人表示不关注此类新闻;关于社会实践与创新创业方面，有132人表示会将社会实践与创新创业紧密结合，269人表示想过但未找到结合点，55人表示从未想过两者结合。想过但未找到社会实践与创新创业结合点的人数比例高达59%。

针对以上情况，西安建筑科技大学土木工程学院将围绕“抓宣讲、抓活动、抓教育、抓契机、抓典型、抓产品”，广泛开展学习座谈、交流讨论、参观寻访、故事讲述、征文演讲等教育形式，加强思想政治教育的时代性和吸引力;加强新媒体的运用，创作大学生喜闻乐见的网络文化作品，增强社会实践的教育性和趣味性;继续加强创新创业教育，让大学生更深入地掌握社会实践与创新创业从确定主题、团队建立，到具体实践、成果总结等各阶段中的结合点，让大学生带着问题去创新，带着目标去实践。

西安建筑科技大学土木工程学院坚持立德树人根本任务，坚持四个问题导向，开展四个组织措施，形成四个重点特色，实施四个具体实践，致力于在高等学校在大学生思想政治教育的实践中突破传统、大胆创新，结合实际，落实落细，在落实培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才任务要求方面具有典型示范性，具有重要的学习推广价值。