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从严做实大学生党员理想信念教育的研究

来源:教育教学论坛     2019-2-24 10:49:07      点击:

陆佩丽

摘要:全面从严治党是我们党在中国特色社会主义事业中的重要战略部署。党的十九大报告指出:“全面从严治党永远在路上”彰显了党中央推动全面从严治党向纵深发展的坚定决心。全面从严治党必须要从严抓好理想信念教育。大学生党员是党员队伍中最具生机与活力的群体,其理想信念状况如何,直接关系到党和国家的事业是否后继有人。

关键词:理想信念;大学生党员;从严做实

中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2018)51-0022-02

一、从严做实大学生党员理想信念教育的重要意义

1.从严做实大学生党员理想信念教育是确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力的本质要求。大学生党员是党的新鲜血液的重要来源,是充实党员干部队伍的骨干力量和后备军。

2.从严做实大学生党员理想信念教育是扎根中国大地,办好中国特色主义大学的必然要求。高等学校肩负着培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重任。建设者的“合格”,首要的是思想品德上的“合格”;接班人的“可靠”,首要的是政治思想上的“可靠”。理想信念是思想教育的核心,是世界观、人生观、价值观的“总开关”,总开关把牢了,也就抓住了“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”的根本。因此,必须筑牢大学生党员理想信念的根基,才能确保培养出忠诚可靠的建设者和接班人。

3.从严做实大学生党员理想信念教育是引领大学生党员健康成长和全面发展的内在要求。习近平总书记把理想信念形象地比喻为“精神之钙”。他强调,“理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得‘软骨病”。

二、从严做实大学生党员理想信念教育的目标要求

1.教育目标从严要求。大学生党员是大学生群体中的优秀分子,对其教育目标从严要求是应有之义。《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出:“实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念及引导先进分子树立共产主义远大理想,确立马克思主义的坚定信念。”大学生党员理想信念的教育目标应在引导他们树立社会主义共同理想的基础之上,重在帮助他们树立对马克思主义的信仰和对共产主义的信念。

2.教育内容从严把握。大学生党员理想信念教育内容要克服碎片化、随意性等问题,紧紧扣牢教育目标,做出科学合理的设计。2013年五四青年节,习近平在同青年的座谈时,要求广大青年“要把理想信念建立在对科学理论的理论认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上。”这一讲话为正确把握大学生党员理想信念教育内容指明了方向。当前和今后一段时期,还应当把学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为政治必修课纳入大学生党员教育培训的内容。

3.教育责任从严落实。从严做实大学生党员的理想信念教育,应落实教育责任,建立抓理想信念教育的责任清单,层层传导压力,夯实责任。一是要明确学校党委是抓好大学生党员理想信念教育的主体,牢固树立抓好理想信念教育的责任意识。二是要明确主渠道责任。《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》强调了“党校、行政学院、干部学院要充分发挥主渠道、主阵地作用,在各类主体班次中都要把理想信念和道德品行教育作为必修内容,定期开展需求调研,作出具体教学安排。”

三、从严做实大学生党员理想信念教育的路径研究

(一)构筑大学生党员经常性教育体系

1.激发内在动力,促成自我教育。马克思主义哲学告诉我们,外因是事物变化发展的条件,内因才是事物变化发展的决定性因素。从严做实大学生党员理想信念教育,必须要提高大学生党员的自我意识,不断激发自我教育的内在动力,积极促成自我教育。

2.加强党支部建设,强化党组织教育。党支部作为党的基层组织,是党的全部工作和战斗力的基础。《关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》中指出,“要使党支部成为开展思想政治教育的坚强堡垒。”因此,要加强党支部建设,充分发挥党支部在大学生党员理想信念教育中的战斗力、凝聚力和号召力。

3.增强实践锻炼,促进知行转化。马克思主义认识论告诉我们:人的认识是一个实践—认识—再实践—再认识的循环往复的过程。认识来源于实践,而对大学生党员而言,由于社会实践的局限性,导致他们无法深刻把握对理想信念的理性认识。

4.促成合力共建,构筑系统化教育体系。大学生党员理想信念教育是一项复杂、系统的工程,需要来自家庭、社会、高校各方力量的相互配合,也需要教育主客体、教育实施各环节、各种内外环境、各项工作机制的协同配合。高校在大学生党员理想信念教育中具有主导地位,担负着教育目标、教育方案、组织实施、效果评价等一系列的工作。高校要努力形成党委统一领导,各院(系)党组织负责实施、各学生党支部具体落实、各有关部门协同配合的齐抓共管、相互衔接的工作格局,真正把大学生党员理想信念教育的各项要求落到实处。

(二)从严做实大学生党员理想信念教育的制度建设

1.从严做实大学生党员理论学习制度。一是要严格学习时间。各级党组织要严格按照规定的学时,确保大学生党员有经常受教育的机会。二是要严肃学习内容。重视开展马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的教育,不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平;重视开展党史国史、社会主义发展史和世界史的学习,帮助大学生党员深入认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,坚定共产主义必胜的信念;重视开展国情世情党情教育,引导大学生党员在不同社会制度、不同发展道路的比较中看清趋势,深化对中国特色社会主义的政治认同、思想认同和情感认同。三是要创设严肃多样的学习形式。理论学习的形式应根据不同的学习内容,和大学生党员自身的特点,不断探索严肃活泼、灵活多样的学习形式,切实增强理论学习的实效性和感染力。

2.从严做实大学生党员组织生活制度。从严做实大学生党员理想信念教育必须从大学生党员的组织生活严起,从严做实党的组织生活各项制度,如“三会一课”制度、组织生活会制度、谈心谈话制度、民主评议党员制度等,确保大学生党员得到经常性的、严格的党内政治生活的锻炼。

3.从严做实大学生党员理想信念教育的考核机制。大学生党员理想信念教育必须首先要明确考核主体。由党组织、群众和党员自己三个主体共同评价,综合考量,从而得出全面、客观的评价结果。其次,要不断完善考核方式。既可采取直接考核,也可采取间接考核;既可采用抽象化考核,也可以采取量化考核;同时,还可通过党组织评议、党员互评、党员自评、党内外评议等全方位的考查大学生党员的理想信念教育状况。

4.从严做实大学生党员坚定理想信念的自我修养机制。打铁必须自身硬,理想信念的养成,靠教育培养也需自我修炼。必须把握好自我修养的重要环节,如勤奋好学、经常检查、勇于实践、善于检查等。大学生党员要通过读书学习不断增强自我净化、自我提高的能力,在促进自我修养的同时,引领大学生群体的共同进步;要发扬“吾日三省吾身”的精神,经常对照党章和党规党纪,查找自身的差距和不足;要勤于实践,把坚定理想信念与脚踏实地的努力结合起来,以高度的实践自觉和实践自信推进自身理想信念的养成。大学生党员理想信念教育具有长期性和复杂性,从严做实大学生党员理想信念教育就必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位,需要各方的不懈努力。引导广大大学生党员忠诚信仰,坚定共产主义远大理想信念,做中国特色社会主义事业的可靠接班人和合格建设者。

參考文献:

[1]中共中央国务院.关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[Z].中发[2004]16号文.

[2]关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见[Z].


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