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【201702刊】互联网+时代基于微信的大学英语互动教学模式研究----雷蓓

来源:教育教学论坛     2017-11-6 17:07:20      点击:
【摘要】:随着互联网+时代电子信息技术的不断发展,信息的交流与传播更加便利。面对新时期大学英语教学改革,教育工作者应探索移动互联网与大学英语课程教学的有机结合,提高大学英语的教学效果和教学质量。微信作为近年来新兴的网络通讯交流工具,给人们的生活带来了极大的便利。本文从微信的常用功能出发,对其应用于大学英语教学的优势加以阐述,并就微信应用对大学英语教学改革的影响进行了探讨。

【作者单位】: 湖南师范大学;
【基金】:2016年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“互联网+时代大学英语词汇多模态互动教学模式研究”课题的资助
【分类号】:H319.3
【正文快照】:

我们正处在一个电子信息技术日新月异的“互联网+”时代,这为大学英语的教学方式、教师角色等带来了巨大的挑战和机遇。面对新时期高校大学英语学分压缩、课时减少等改革趋势,教育工作者应充分利用信息技术,构建多元化大学英语教学网络生态环境。近年来新兴的网络通讯工具微信

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