特别关注

1. 浅谈高校青年教师教学能力提升对策
2. 新时代冶金“卓越工程师”培养的实践与创新
3. 大学生人际交往现状及对策探讨

专题研讨

1. 土木工程创新实践训练平台建设的思考
2. 临床医学专业学生在线学习情况调查研究
3. 心血管病专业型硕士研究生思想政治教育现状分析
4. 传承与创新传统医德的困境与出路
5. 黔南州初中化学教师职业倦怠调查研究
6. HPV的分子生物学检验技术进展研究
7. “大学物理”课程教学中常见问题探析
8. “双师型”教师队伍建设的思考
9. 高职院校创新创业教育发展策略研究
10. 基于数据科学的信管专业课程设置方案探究
11. 粪便DNA与血CEA、CA199在结肠癌靶向治疗监测中的价值

教改创新

1. “微生物发酵生理学”教学改革初探
2. 新“三个面向”下的教学改革探讨
3. 新工科背景下的“离散数学”课程改革与实践
4. 军队院校专业课程军民融合式教学改革与实践
5. 考核方式改革教学的思考
6. 基于网络平台的“建筑设计史”课程教学改革
7. “岗—课—赛”融合的应用型人才培养模式改革与实践研究
8. 扩招背景下高职医药基础课程体系教学改革与实践

探索与实践

1. 石油工程本科全英文留学专业课程体系的设计与实践
2. 地方本科高校“双师型”教师培养的思考与实践
3. 校企合作背景下“计算机辅助飞机制造”教学改革探索
4. 数学基础文化素质课程教学探索
5. 研究生全英文课程线上教学模式实践与探索
6. 卫生理化检验实验教学体系改革探索
7. 软件工程专业建设中的特色课程体系探索
8. 军事专业课课程思政实践探讨

教法研究

1. 以规范实验室标志建设培养学生安全意识的教育研究
2. 琐碎型知识体系课堂教学探讨
3. 畜产食品加工学线上线下混合式“金课”教学模式探讨
4. 提高MOOC教学效果的实践性思考
5. “无脊椎动物学”教学融入课程思政教育理念研究
6. 浅谈大学物理教学设计
7. “双创”背景下光电类课程微项目驱动教学研究
8. 参军入伍大学生学业成绩评定办法的分析研究
9. 三环混合式教学研究与实践
10. 新时代高校思政工作三方联动机制研究
11. 大学教学过程中板书和PPT的融合设计
12. 渗透式人文教育在人体形态学教学中的应用

学生教育

1. 课堂提问与工科大学生思辨能力培养探讨
2. 以学科特色为导向的临床肿瘤研究生培养
3. 大创项目助力医学本科生创新素养培养
4. 新媒体时代大学生工匠精神培育策略浅析