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教育教学论坛_2019年39期
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教育教学论坛_2019年39期

2020-12-17 13:35:49

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详细介绍

  • 专题研讨

    1. 大数据背景下高校计算机实训教学体系建设研究
    2. “精准”优化高校就业指导工作
    3. 博士生“申请—考核”制招生方式与实践
    4. 基于朋辈互助机制的优良学风建设探讨
    5. 浅谈高校二级学院办公室人际关系的特殊性及其处理方法
    6. 大学非英语专业学生听说技巧使用调查研究
    7. 浅谈如何提高住院医师规范化培训带教工作的效率和效果
    8. 韩国医疗美容术语汉译策略研究
    9. 情绪管理课程对三年级小学生情绪智力的影响研究
    10. 想象膨胀对最后通牒博弈中公平性体验的影响
    11. 北京通与智慧校园融合探索
    12. 以奥马哈系统为框架的脑卒中运动功能障碍患者延续性护理模式的应用研究
    13. 中职数学教学现状及改进对策
    14. 论《桂林风土记》的文学景观
    15. 后ECFA时代闽台茶产业加值运销合作模式初探
    16. 社区志愿服务创新模式的实践与思考
    17. 基于知识挖掘的高校机构知识库的信息服务研究
    18. 一种光电平衡智能车设计
  • 学生教育

    1. 美丽中国视域下大学生生态文明观教育探析
    2. 航空文化在航空航天类高校的育人作用
  • 实验平台

    1. 化工热力学教学实验室建设探讨与实践
    2. 频率与波长的测量实验教学研究
    3. 基于实验实践创新模式的计量经济学课程建设
    4. 基于FPGA的四旋翼无人机综合教学实验平台设计
    5. 基于自制液化水解发酵罐的实验教学改革
    6. 无水无氧制备双齿亚磷酸酯配体的综合性实验设计
    7. “植物分子生物学”课程实验教学改革的探讨
    8. CuCl制备实验现象探讨及改进
    9. 计算机网络课程的实验教学探讨
  • 思想政治

    1. 水生动物病原微生物学思政案例
    2. “微时代”背景下大学生思想政治教育工作探析
    3. 红色教育基地在党员思想政治教育中的作用研究
    4. 新时代大学生党员教育培养的“四维”空间
    5. 高校《工程流体力学》课程思政初探
  • 探索与实践

    1. 本科生实践环节教学质量监测与评价研究
    2. 安全工程《燃烧与爆炸》课程的研究型教学模式与实践
    3. 基于工程教育专业认证的毕业设计改进探索
    4. 专业课题实践疏导大学生知识焦虑的探索
    5. 宏观经济学多课程协作式教学模式设计与实践
    6. 基于“大实践教学观”的英语专业实践教学体系的构建
    7. 水土保持与荒漠化防治专业《树木学》课程与实践教学改革的探索
    8. 多层次流体力学系列课程建设的实践
    9. 虚实结合技术在汽车变速箱拆装实践中的应用研究
    10. “对分课堂”教学模式在生物仪器分析教学中的实践
    11. 麻醉学专业向全科医学专业方向人才培养的研究与实践
    12. 提升大学生创新创业能力 搭建“三位一体”竞赛平台实践研究
    13. 新形势下生态旅游教学实践创新
    14. 基于学生命题的安全管理学考试实践与应用
    15. 《数字电子技术》课堂引入成果为本教学的探索
    16. 应用型本科人才培养模式探索
    17. 基于FCM+CBT混合教学模式的人体解剖学信息化教学实践初探
    18. 专业教学过程中融入三维CAD的探索和实践
    19. C语言程序设计趣味教学探索与实践
  • 教师建设

    1. 积极学习 不断探索 认真上好每一节课
    2. 基于关联主义理论的大学英语教师教学观新取向
    3. 新时代高职师德师风建设工作机制的探究
    4. 商务英语专业教师队伍建设策略
  • 教师观点

    1. “一带一路”国家来华留学生的教育服务战略研究
    2. 水生动物传染病学思政案例之我国水产疫苗的发展
    3. 大学生心理效应在体育锻炼中的作用
    4. 外语教师话语隐喻研究反思:问题与路径
    5. 浅谈提高中职生学习积极性的方法
    6. 地方院校研究生数学建模的思考
    7. 虚拟仿真技术在矿山机械课程实践教学中的应用研究
    8. 多元教学模式在经管类专业《经济法》教学中的应用探讨
    9. 智慧课堂的教学模式与教学活动方案设计
    10. 基于学位点评估体系的高校研究生培养质量探究
    11. 论《生物技术引论与实验》课程说课模式的设计
    12. 普通本科专业核心课程小班研讨式教学的推进研究
    13. 社会主义核心价值观融入国家治理:原因分析、功能定位及路径选择
    14. “佛系青年”大学生的思想特点及其原因分析
    15. 对小学语文教学中提高学生兴趣的几点建议
    16. 新工科背景下应用型院校的“模电”教学探索与研究
    17. 利用加法比较分数大小
    18. 广州市属学校奖励性绩效工资探讨
  • 教改创新

    1. 基于校企互动的经管类人才培养模式改革初探
    2. 基于三维同步课堂的教学模式改革与创新研究
    3. 电子科学与技术专业实验课程体系的改革与实践
    4. 基于Python的网络程序设计教学改革探索
    5. 《草地类型学》研究生课程教学改革探讨
    6. 慕课背景下的混合式教学改革研究
    7. 转型背景下独立学院概率论与数理统计课程教学改革探索
    8. “三味一体”的制药工程专业天然药物化学课程改革与实践
    9. 信息与计算科学等专业数学基础课程教学内容改革探索
    10. 应用型高校学生创新创业能力培养研究
    11. 面向区域产业集群应用化学专业人才培养改革与实践的探究
    12. 基于实战项目的教学改革与探索
    13. 基于职业岗位的计算机应用基础课程教学改革实践
    14. 浅谈电源技术专业人才培养模式创新举措
  • 教法研究

    1. 学生主导型情景模拟教学法应用实践及反思
    2. 浅谈对风电专业英语不同教学方式的探讨
    3. 新形势下专业课堂教学方法探讨
    4. 土木工程专业钢结构课程课堂教学方法探讨
    5. 《企业战略管理》课程项目式教学模式探究
    6. 基于系统工程课程的项目驱动教学模式探究及应用
    7. 基于BOPPPS教学模组的翻转课堂教学模式在中医本科《全科医学》课程运用的探索研究
    8. 构建理论、实践与科研一体化教学模式的措施
    9. 资源动物学课程教学探讨
    10. 基于团队学习的计算机类专业核心课程教学模式研究
    11. 在线课程背景下“五位一体”混合式教学模式研究
    12. 基于VR技术的船体分段虚拟装焊教学研究
    13. 数字化教学模式在麻醉学硕士研究生医学英语教学中的应用与探索
    14. 任务驱动教学法在农业机械学课程中的应用
    15. 浅谈“翻转课堂”在能源与动力工程专业英语教学中的应用
    16. “互联网+”模式下人工智能对麻醉教学的影响
    17. 微生物工程工艺原理课程双语教学初探
    18. 生态毒理学研究型教学模式探讨
    19. 《图形图像处理》课程教学中应用项目教学法实例
  • 特别关注

    1. 基于DS/AHP模型的学生综合成绩评估体系设计
    2. 基于创新创业人才培养的通识教育体系构建与思考
    3. 哈佛大学计算机基础课CS50及其启示
  • 科学管理

    1. 基于职业生涯规划创新大一新生教育管理方法
    2. 基于反馈的大学生时间管理分析
    3. 基于DEMATEL的毕业设计质量管理
    4. 加强研究生学术道德规范 推动高校学风建设的路径研究
    5. 新时代理工科高校学风建设体系和机制研究
    6. 现代学徒制学生培养和管理过程中的思考与探索
  • 职业教育

    1. 新课改视域下高职教育创新改革路径探究
    2. 对分课堂教学法在高职市场营销课程教学中的实践探究
    3. 职业教育在线开放课程建设探析
    4. 关于高职课程“工程材料与成形技术应用”中“焊接”教学方法的探讨
    5. 基于“需求定向+能力本位”的高职建筑材料工程技术专业人才培养模式在《建材化学分析》课程中的实践与研究
    6. 基于岗位胜任力的高校英语教学研究
    7. 浅谈基于微课的任务驱动式教学法在中职计算机《Flash动画制作》课程中的应用探索