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2019年过刊

2019年28期_教育教学论坛

来源:教育教学论坛 2020-11-25 13:33:10
详细介绍

  • 专题研讨

    1. 如何成为一名优秀的编辑
    2. 二语自我动机研究的现状和未来
    3. 浅析威尔第歌剧《弄臣》男中音角色的演唱艺术
    4. 小组合作学习在独立学院篮球俱乐部教学中的应用研究
    5. 遗传学布鲁姆认知阶层体系的建立
    6. 经方中厚朴的量效解读
    7. 高校二手物品交易发展障碍及解决方案
    8. 新时期校园涂鸦文化现象调查研究
    9. 环境工程专业应用型人才培养模式研究
    10. 高校慕课建设应用现状及其改进
    11. 照顾者压力性损伤认知和行为问卷的研制
    12. 学生社会主义核心价值观认知认同情况调查研究
  • 信息技术

    1. 《多媒体技术》课程持续改进教学模式探讨
    2. 多媒体环境下的高频电子线路课堂教学探讨
    3. 基于信息技术的翻译教学模式构建探索
    4. 《计算机网络与多媒体》教学模式创新研究
    5. 信息技术与概率统计课程整合的实践研究
  • 学校与社会

    1. 基于“双创”背景的经管类专业校外实践教学基地建设
    2. 高职院校面向建筑企业职工培训的学分制课程体系构建
    3. 基于校外实训基地的“工业机器人技术”专业课程重构
  • 学生教育

    1. 浅谈大学生创新创业意识培养的问题与对策
    2. 高校工会参与“全程育人 全方位育人”必要性分析
    3. 中等职业学校德育中心理健康教育初探
    4. “四位一体”朋辈辅导模式在新生适应性教育的应用探讨
  • 实验平台

    1. 基于沉浸式虚拟现实技术的注塑模具结构认知实验开发
    2. 电机学实验教学改进与探索
    3. 高校实验设备的开放与管理的思考
  • 思想政治

    1. 以提高“四种能力”为抓手推动党委落实党风廉政建设主体责任
    2. 《大学英语》课堂成为高校思政教育阵地的可行性研究
    3. 师范生公民基本道德意识培养的意义和路径
    4. 课程思政体系下的大学英语教学
    5. 新时期党建在高校思想政治教育中的作用及对策研究
    6. 高校思政课程与“课程思政”协同教育研究
  • 探索与实践

    1. 基于可持续发展的国家级示范中心建设思路与实践
    2. 基于工科应用型专业将科研成果转化为教学资源的探索
    3. 创新创业教育与会计学专业的融合研究与实践
    4. 农业院校化学专业高分子化学教学实践与探索
    5. 离散数学教学中学生创新能力培养的探索
    6. 地方高校专业型研究生实践教学体系探索与实践
    7. 产学协同视角下地方高校激光专业人才培养的新途径探索
    8. 融合微课的C语言程序设计翻转课堂的研究与实践
    9. 高校工程流体力学课程教学的探索与实践
    10. 植物学野外实习教学质量评价体系的探索与实践
    11. 食品质量与安全专业实践教学体系建设与改革探索
    12. 《中学地理教学设计》应用型课程建设理论与实践
    13. “微时代”视域下高校思想政治理论课“三个转化”探索与实践
    14. 硕士研究生医学免疫学教学探索与思考
    15. 高校工科专业过渡式双语教学研究探索
    16. 高师生物专业《人体组织解剖学》课程改革与探索
  • 教师建设

    1. 高校辅导员积极心理品质与工作倦怠的关系研究
    2. 浅析民办高校新进教师职业道德内化途径
    3. 高校教师授新课教学质量管控探究
    4. 教职工需求变化及工会服务方式方法的创新研究
  • 教师观点

    1. 理工科院校大学物理教学现状与思考
    2. “大四教学虚化”的思考
    3. 从我院药学专题实习带教浅谈本科生科研能力培养
    4. 高校理工科大小课堂优缺点比较分析
    5. 本位论视角对学校体育本质的再认识
    6. 农林院校土木工程专业工程教育认证的可行性分析
    7. “四业融合”语境下的高校创新创业教育中心建设经验略谈
    8. 基于新会计制度分析高校财务报账的优化策略
    9. 应用型高校机械CAD/CAM基础课程教学探讨
    10. 对“不要让孩子输在起跑线上”理念的思考
    11. 浅析工程教育认证中教育目标的达成
    12. “汉语言文学兼音乐学”专业学生的声乐课培养模式思考
    13. 高等院校来华留学生班主任工作的实践与思考
    14. 论土木工程专业开展建筑文化教育的必要性
    15. 应用型本科院校外语教育研究综述
    16. 浅谈少数民族地区独立院校大学英语课堂文化导入的重要性
    17. 关于新旧医院会计制度下药品会计核算的差异分析
    18. 区角活动在学前教育中的重要意义
    19. “双一流”背景下地方高校科研国际交流与合作研究
  • 教改创新

    1. 地震沉积学课程建设与教学改革实践
    2. “无机材料物理性能”课程改革研究
    3. 工程认证背景下冶金工程专业金属学及热处理课程教学改革思考
    4. 《火灾探测与自动报警工程》课程改革探讨
    5. 海洋生物学(脊椎动物)课程建设与教学改革
    6. 基于翻转课堂理念的《水污染控制工程》微课教学模式改革的探讨
    7. “互联网+教育”背景下智能交通类专业课程教学改革研究
    8. 培养创新和应用能力的土木工程材料教学改革探讨
    9. 高校第二外语教学改革探析
    10. 创客时代管理学课程教学改革与实践
    11. 荷载与结构设计原理课程的教学改革探讨
    12. 《生化制药学》课程教学改革实践与思考
    13. 浅谈新时代地方医学院校药学专业物理化学教学的改革与探索
    14. 基于工程教育专业认证的“机械产品综合实训”研究与改革
    15. 《高级计算机体系结构》课程改革探讨
    16. 基于多方合作的建筑工程人才创新培养模式研究
  • 教法研究

    1. 病例导入法在产科教学中的应用价值分析
    2. 新工科背景下的《概率论与数理统计》教学
    3. 基于反思性学习和对分课堂相结合的《英语语法》教学模式探讨
    4. PBL翻转课堂在《生物制品检验检疫》教学实践中的应用
    5. 由“教得好”向“学得好”转变的教学改革背景下的教学方法探讨
    6. 面向军事应用和专业学习的《工程数学》例证教学评价方法研究
    7. 波导的图形化教学研究
    8. PBL教学模式在烟草专业教学中的应用研究
    9. 中国传统文化融入高校管理学教学的研究
    10. 过程控制理论在工业安全技术教学中的应用
    11. 设计美学课程教学内容与教学模式的创新研究
    12. 引导学生乐于学习和探索的高等数学教学尝试
    13. 光纤通信应用型课程建设
    14. 应用型人才培养模式下的课程建设研究
    15. 混合式教学在基础护理学理论教学中的应用分析
    16. 浅谈第二课堂在高校医学解剖教学中的应用
    17. 基于ADDIE模型的水利工程施工课程教学设计
    18. 试论比较法在《概论》课教学中的运用
    19. 桥梁工程在线课程与翻转课堂教学研究
  • 特别关注

    1. 新技术与人因视角下的时间管理教学实践研究
    2. 新形势下贫困大学生的认定及精准资助路径研究
    3. 浅谈高校学科分馆与学科建设的有机融合
    4. 英汉双语角活动之于大学校园文化国际化建设
  • 职业教育

    1. 中职计算机应用基础课程游戏化教学模式探究
    2. 高职院校为学生提供终身技术服务理念的研究
    3. 浅谈大学生如何选择创新创业课题
    4. 浅析闽东畲族聚居区幼儿园绘本教学改进策略
    5. 引导技术在混合式学习中的应用研究
    6. 职业教育中化学教学加强素质教育的探讨
    7. 高职院校“理实一体化”教学模式研讨
    8. 高职专科小学教育专业人才培养研究
    9. 学校体育风险应对策略研究
    10. 高职公关活动《召开新闻发布会》信息化教学设计与应用
    11. 校企合作模式下高职院校学生创新创业能力的培养
    12. 高职院校酒店管理专业校企合作中学生职业素养的培养研究
    13. 高职院校创新创业教育改革的实践研究
    14. 高职院校畜牧兽医专业现代学徒制班课程体系构建
    15. 基于团队合作模式下的护士执业资格考试学习方法探究
    16. 再谈


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