2022年过刊

2022年第16期

来源:教育教学论坛 2022/6/29 15:09:37
详细介绍
2022年16期_教育教学论坛
目录

特别关注丨催化转移氢化在研究生有机合成实验教学中的应用

特别关注丨企业翻译实践对高校外语人才培养的启示

特别关注丨新型力学本硕教学方法与培养模式

特别关注丨新冠疫情下国际学生“电子技术实验”课程的教学探索

专题研讨丨综合性大学农业大数据人才培养体系构建

专题研讨丨大学本科课堂教学之回归

专题研讨丨新时代军队院校课堂生态主体关系转型的探讨

专题研讨丨基于半开源开发模式的创新感知沙盘教育研究

专题研讨丨以学生为中心的高校教师党支部工作方法探讨

专题研讨丨高校专业课“课程思政”的背景、原则和元素分析

专题研讨丨地方高校“轨道交通信号与控制”专业建设实践

专题研讨丨基于产教融合的职业院校特色专业群建设

教改创新丨生物医学工程专业“电路原理”项目化教学改革研究

教改创新丨农科专业“植物生理学”实验课程教学改革探索

教改创新丨公共卫生与预防医学教育模式改革探究

教改创新丨新工科背景下课程思政教学改革的探索与实践

教改创新丨基于OBE理念的课程教学改革探索

探索与实践丨疫情背景下研究生专业课程在线教学的探索与实践

探索与实践丨“精细化工综合实验”课程思政教学探索

探索与实践丨“先进制造技术导论”课程思政的探索与实践

探索与实践丨课程思政在“计算机网络实验”课程中的探索与实践

探索与实践丨能源与动力学科课程思政研究与实践

探索与实践丨“工业控制装备”课程思政元素的融入思路与方式

探索与实践丨化工类通识选修课程网络式教学探索

探索与实践丨现代大学混合式教学模式的有益探索

探索与实践丨“农业昆虫学”教学与实践模式的探索

探索与实践丨新时代高校涉农专业学生粮食安全观教育路径探索

探索与实践丨高职院校在线开放课程建设研究与实践

探索与实践丨职业教育创新模式“1+X”证书制度工作探索

探索与实践丨畜牧兽医专业群教师能力提升的探究与实践

教法研究丨将实验视频引入“声学基础”的教学方法与实践

教法研究丨 “石油地质学”实践教学环节的建设与成效

教法研究丨浅析高校通识课大班额混合式教学模式的优化路径

教法研究丨“基因组学前沿专题”课程研究生教学模式探析

教法研究丨机电类专业课程全英文教学的三阶段教学法

教法研究丨“互联网+”背景下的超声教学

教法研究丨“一题两课”案例式教学方法研究

教法研究丨铁道工程专业路基边坡支护毕业设计教学实践

教法研究丨教育教学过程中课程思政实施策略

学生教育丨生物医学工程专业基础课程中思政教育探索

学生教育丨中外合作地理学本科人才培养模式探索

学生教育丨产教融合背景下专业学位研究生培养改革探索研究

学生教育丨构建高校受助学生主体责任意识的有效途径探析


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